Umgang mit Diversität und Trauma (Modul 5)
Unsere Veranstaltung bietet eine Orientierung zu folgenden Themen:
- Einführung das Thema Diversität und Interkulturalität
- Schaffung einer traumasensiblen, stabilisierenden und ressourcenorientierten Lernumgebung
- Training der emotionalen Kompetenz
- Entwicklung interaktiver Dynamik
- Übungen zur Reflexion der eigenen Haltung
- Vielfalt als Potenzial
- Methoden zur Stabilisierungs- und Ressourcenarbeit unter Berücksichtigung verschiedener Sprachniveaustufen im Unterricht
- Möglichkeiten der Resilienzstärkung von Lernenden wie Lehrenden
Umfang
16 UE
+ Reflexion
Ort
Online
Aktuell sind keine Termine verfügbar.
Kosten
40€ – für Lehrkräfte, die in Rheinland-Pfalz wohnen oder tätig sind
80€ – für alle anderen Teilnehmenden
Umfang
8 UE
+ Reflexion
Ort
online
Konfliktsituationen im DaZ-Unterricht (Modul 5)
Unsere Veranstaltung bietet eine Orientierung zu folgenden Themen:
- Herstellung einer konstruktiven Lernatmosphäre
- gewaltfreier Dialog
- Realisierung von Gefühlen, Haltungen und Meinungen
- Umgang mit Dissens und Konflikten
- Sprachhandlungskompetenz für Konfliktgespräche
- sprachliche Mittel für eine wertschätzende Kommunikation
Kosten
20€ – für Lehrkräfte, die in Rheinland-Pfalz wohnen oder tätig sind
40€ – für alle anderen Teilnehmenden
12.06.2026
Freitag: 14.00–21.30 Uhr
29.+30.09.2026
jeweils: 16.00–19.15 Uhr
Wertediskurs (Modul 5)
Die Vermittlung von Werten ist ein zentraler Bestandteil des DaZ-Unterrichts. DaZ-Lehrkräfte unterstützen Lernende dabei, Orientierung in der deutschen Gesellschaft zu gewinnen und Einblicke in Werte, Normen sowie in geschriebene und ungeschriebene Regeln des Zusammenlebens zu erhalten. Viele dieser Themen bergen jedoch besondere Herausforderungen und erfordern einen sensiblen und reflektierten Umgang. In dieser praxisorientierten Fortbildung erhalten Sie konkrete methodische Anregungen für eine sichere und unmittelbar im Unterricht anwendbare Umsetzung.
Unser Workshop bietet eine Orientierung zu folgenden Themen:
- Kennenlernen in einer öffnenden Methode
- Zugang zur Mitteilung über sich und die persönlichen Werte auf Bildebene
- Kursformen, Niveaustufen und Themenbereiche im Wertediskurs
- Erarbeitung von Unterrichtsideen für den Wertediskurs
Umfang
8 UE
+ Reflexion
Ort
online
19.06.2026
Freitag: 14.00–21.30 Uhr
23.10.2026
Freitag: 14.00–21.30 Uhr
Kosten
20€ – für Lehrkräfte, die in Rheinland-Pfalz wohnen oder tätig sind
40€ – für alle anderen Teilnehmenden
Umfang
8 UE
+ Reflexion
Ort
online
Basiskompetenzen stärken: Lesen, Schreiben und Rechnen im Alltag für Sprachkurse mit Geringliteralisierten
In diesem praxisorientierten Workshop beschäftigen wir uns mit der Förderung von Schreiben, Lesen und Rechnen in Sprachkursen für Geringliteralisierte. Der Workshop richtet sich an Lehrkräfte und Kursleitende in der Sprachförderung, die mit Menschen arbeiten, deren Schriftsprachkenntnisse gering ausgeprägt sind. Gemeinsam erarbeiten wir, wie sprachliche, schriftliche und mathematische Anforderungen des Alltags sinnvoll in den Unterricht integriert werden können – unter Berücksichtigung der Lebenswelt und Lernvoraussetzungen der Teilnehmenden.
- Schwerpunkte:
- Lesen und Schreiben alltagsrelevanter Texte
- Grundrechenarten in lebensnahen Kontexten
- Niedrigschwellige, motivierende Materialien und Methoden
- Umgang mit Heterogenität
- Austausch bewährter Praxisbeispiele
Kosten
20€ – für Lehrkräfte, die in Rheinland-Pfalz wohnen oder tätig sind
40€ – für alle anderen Teilnehmenden
Samstag, 10.00–17.30 Uhr
Prüfungsvorbereitung in Sprachkursen DaZ
Prüfungsvorbereitung muss kein „Crashkurs kurz vor knapp“ sein. In diesem Workshop lernen Sie, wie Sie Prüfungen von Anfang an sinnvoll, transparent und lernförderlich in Ihren Unterricht integrieren. Sie setzen sich mit den relevanten Prüfungsformaten in Landeskursen „Sprachziel: Deutsch“ auseinander, gewinnen Sicherheit im Umgang mit Aufbau, Anforderungen und Bewertungskriterien und entwickeln Strategien, um prüfungsrelevante Kompetenzen kontinuierlich im laufenden Spracherwerb aufzubauen.
Themen des Workshops:
- Überblick über relevante Prüfungsformate in Landeskursen
- Analyse von Aufbau, Anforderungen und Bewertungskriterien
- Systematische Planung und Integration von Prüfungsvorbereitung in den Unterricht
- Lernstandsorientierte Vorbereitung der Teilnehmenden
- Verknüpfung prüfungsrelevanter Kompetenzen mit dem laufenden Spracherwerb
- Professioneller Umgang mit Prüfungsangst und Leistungsdruck
Umfang
8 UE
+ Reflexion
Ort
online
Samstag, 10.00–17.30 Uhr
Samstag, 10.00–17.30 Uhr
Kosten
20€ – für Lehrkräfte, die in Rheinland-Pfalz wohnen oder tätig sind
40€ – für alle anderen Teilnehmenden